高中英语的文化教学潜力分析

• 作者: 汤雪峰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 文化教学 潜力分析
• 年，卷（期）: 2012,（71）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1559字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析了高中英语的教学现状后,以语言的文化性质和文化价值为理论基础,从语音、语法和词汇三个方面对高中英语的文化教学潜力进行了分析,得出：无论是语音和语法还是词汇方面,高中英语的文化教学都具备巨大的潜力,在此基础上对高中英语文化教学提出了相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤雪峰		1	0	0.0	0.0