创新教学方法，构建有趣的应用文习作课堂

• 作者: 钟艳红
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 教学方法 快乐学习
• 年，卷（期）: 2012,（72）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202
• 字数: 4282字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的飞速发展，应用文使用越来越频繁，其重要性日益突出，甚至成为影响中职生未来就业、发展的因素。可是，在实际教学中，学生的应用文学习积极性相当低。教育者该如何解决此矛盾，有效开展应用文教学，成为当下应用文教学的一大难点。作者结合自身的实践探索提出了几种能激发学生学习兴趣的动态教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟艳红		1	3	1.0	1.0