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摘要:
随着教学改革的不断深入,多媒体以其声像一体形象性强、信息量大、资源宽广等优点而备受广大音乐老师的青睐,确实、合理、恰当、适时地运用多媒体,可以不断扩展音乐教学的容量,丰富教育和教学资源,激发幼儿的学习兴趣,活跃课堂气氛,调动幼儿的学习积极性,给我们音乐课堂带来无限的生机和活力.教学实践也证明,多媒体教学具有传统性教学所不具有的特殊优势,它可以充分显示生动、直观、形象、新颖的画面,为幼儿所喜爱.
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美术教学活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在幼儿园音乐活动中的应用
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 多媒体 音乐活动 应用
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 239
页数 分类号 G613.5
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.16.215
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
音乐活动
应用
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