作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言教育与文化教育是相辅相成互为相长得关系,语言教育中必然要以文化教育为载体.在这样的一个前提下,研究重点就是语言教育与文化教育的结合方法.在多种多样的方法之中,外国人教师本身就是外国语言与外国文化的结合体,利用好这个文化载体,对于语言学习往往有着事半功倍的效果.
推荐文章
韩国语词汇教育方法探索
韩国语
词汇积累
教育方法
韩国语冠形语的教学方案研究
韩国语
冠形语
教学方案
韩国语基底形的习得研究
基底形
表面形
不规则活用
浅析韩国语言禁忌文化对韩语教学的影响
韩国文化
语言禁忌
韩语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韩国语语言教育与文化教育的结合方法初探——以源语民教师为中心
来源期刊 才智 学科
关键词 语言与文化 韩国语教育方法 外国人教师
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217
页数 分类号
字数 2209字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马猛 长春师范学院外语学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言与文化
韩国语教育方法
外国人教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导