浅谈外语教学中学生的情感因素

• 作者: 余璐
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 外语教学 情感因素 教师 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 157-158
• 分类号: H319
• 字数: 2695字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.134

摘要

现代外语教学已逐渐从以教师为中心转向以学生为中心,师生间频繁的双向交流活动随即成为课堂教学中的一个显著特征,而对外语习得产生深刻影响的情感因素必须在师生互动交流中得到应有的重视.在教学中,教师应该关注自己在情感教育中的积极地位,关注学习者的情感因素以及学生情感因素的积极转化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余璐		14	9	2.0	3.0