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体验式教学模式在素质教育实践基地的探索与实践——以温岭市素质教育实践基地为例
体验式教学模式在素质教育实践基地的探索与实践——以温岭市素质教育实践基地为例
作者:
叶海兵
武俊儒
滕凌志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体验
体验式教学模式
素质教育实践基地
摘要:
体验式教学模式是一种以学生为本的、注重学生体验的现代课堂教学新模式.本文在综述体验式教学模式在各学科、各领域实施的基础上,从温岭市素质教育实践基地的实际情况出发,介绍了体验式教学的实施程序以及注意事项,以期有效地提升素质教育实践基地教师教学水平,促进内涵建设,实现创新发展.
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体验式教学模式在素质教育实践基地的探索与实践——以温岭市素质教育实践基地为例
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
体验
体验式教学模式
素质教育实践基地
年,卷(期)
2013,(8)
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页数
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教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
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