顺应论在高职院校英语课堂的应用分析

• 作者: 伍艳萍 曾艳
• 来源期刊: 陕西工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 顺应论 教师较色转换
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2
• 语种: 中文

摘要

在高职院校英语教学过程中,为了实现教学目的,英语教师在课堂上有时会用中英两种语言进行授课.教师课堂语言要顺应课堂气氛、教学内容和教学对象.本文以高职院校英语课堂为出发点,介绍了顺应论的基本内容,对高职院校英语课堂语言进行顺应论分析,并探讨了顺应论在高职院校英语教学实践的一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍艳萍	重庆邮电大学移通学院	1	0	0.0	0.0
2	曾艳		1	0	0.0	0.0