基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
还学生一个开放的美术课堂
开放课堂
生动语言
赏识教育
还学生一个快乐的语文课堂
快乐语文课堂
教学氛围
多媒体教学手段
初中语文教学应给学生一个这样的课堂
语文课堂
趣味
交流
开放
感悟
基于信息技术的农村小学课堂新型教与学模式研究
互动教学平台
网络学习空间
新型教与学模式
创新型模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学课堂里的教与学:一个挪威的基于学生视角的案例研究
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 学生 大学课堂 教与学 案例 挪威 教学计划 学习过程 维果斯基
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-29,F0003
页数 8页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
大学课堂
教与学
案例
挪威
教学计划
学习过程
维果斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育研究
季刊
福建省厦门市厦门大学C信箱高等教育科学研究所资料室
出版文献量(篇)
581
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导