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摘要:
如果问到一位职校校长日下办学最大的困难是什么.一般他第一反应会回答“缺钱”或“招生”,再一思索,他也许会说,“没有适合的教师”——一直以来,师资质量在没有升学压力的职教领域从来都不是要考虑的首要因素,甚至在某些地方.职校还成了安置分流教师的首选。然而,随着职业教育的发展阶段从规模扩张转型为内涵提升,随着经济社会对高素质技术技能人才的需求越来越紧迫.
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篇名 名师群起——“名师”可贵,“群起”难得
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 名师 技术技能人才 升学压力 师资质量 内涵提升 规模扩张 职业教育 经济社会
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.34
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名师
技术技能人才
升学压力
师资质量
内涵提升
规模扩张
职业教育
经济社会
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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