检查与指导：备课管理的最基本动作

• 作者: 张志伟
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 备课管理 基本动作 检查 学校教学管理 义务教育阶段 教学指南 教学与管理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

新课程的实施，对传统教学与管理提出了很多挑战。《浙江省义务教育阶段教学管理指南》、《浙江省义务教育阶段学科教学指南》为学校教学管理和老师的课堂教学提供了技术上的支持。从基层学校的教学管理实际来看，觉得很有必要再重提备课管理的问题。备课管理的核心语词是检查与指导。这里，有三个具体问题需要进一步明确：一是什么样的教案是有用的；二是什么样的检查是有效的：三是教师需要什么样的指导。

作者信息

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1	张志伟		14	0	0.0	0.0