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美国文理学院办学理念的特点及启示
美国文理学院办学理念的特点及启示
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国文理学院
办学理念
英国剑桥大学
社会生活能力
以教学为中心
通识教育
教学质量
专业学院
摘要:
一、文理学院的产生最早于1636年诞生的哈佛学院最初就是模仿英国剑桥大学的纽尔学院建成的一所文理学院,后来它成为美国文理学院的先驱,也间接成为许多技术性学院和专业学院的先驱。二、美国文理学院办学理念的显著特征(一)强化通识教育,以优秀的教学质量著称。美国文理学院的办学目标是培养具有广泛适应社会生活能力的通识人才。美国文理学院始终坚持以教学为中心,教师的主要任务是提高教学质量,
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文献信息
篇名
美国文理学院办学理念的特点及启示
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
美国文理学院
办学理念
英国剑桥大学
社会生活能力
以教学为中心
通识教育
教学质量
专业学院
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-2
页数
1页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
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引文网络
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2013(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国文理学院
办学理念
英国剑桥大学
社会生活能力
以教学为中心
通识教育
教学质量
专业学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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