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摘要:
产学研深度合作是在已有产学研合作的基础上,以卓越工程人才培养为目标,拓展合作的广度和深度,丰富合作的模式和途径,培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质和教育质量的合作.天津大学作为一所工科见长的高校,是教育部卓越工程人才培养的首批试点单位,在产学研深度合作方面进行了一系列积极而卓有成效的探索.
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合作模式
探测制导专业产学研合作人才培养模式初探
产学研合作
培养模式
专业建设
培养计划
高校产学研合作人才培养模式的创新
地方高校
产学研合作
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向卓越工程人才培养的产学研深度合作模式
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词 天津大学 产学研 深度合作 卓越工程人才
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 工程教育前沿
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 46 275 8.0 14.0
2 王杰 52 189 7.0 12.0
3 陈京京 5 10 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
共引文献  (122)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
天津大学
产学研
深度合作
卓越工程人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导