高中数学课堂教学中调动学生积极性的方法研究

• 作者: 王海彬
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中数学 课堂教学 调动学生积极性
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 170
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

高中的数学教学是高中教育的基本课程,也是直接影响高中生理科成绩的关键.数学它不仅是一门理论研究课程,同时也是一门实用性非常强的学科.所以学好数学这门课程是非常必要的,但是要让高中生学好数学的关键在于调动学生的积极性.调动学生积极性是为了达到在教育学生时让其做出积极的反应,教师有目的以良好的情感去教育和鼓励学生的教育方式.它存在于整个教学历程中,也是教育的重要环节之一,因此在教学的课堂上调动学生的积极性是非常有必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海彬		1	2	1.0	1.0