论高校思想政治理论课应具备的四个功能

• 作者: 陈卓
• 来源期刊: 黑龙江教育(高教研究与评估版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论 功能
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

要把高校思想政治理论课建设成学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程,高校思想政治理论教育教学应同时具备四个重要功能:提高当代大学生的思想政治素养;提高学生个人的综合素质;培养学生具备较高的人文精神和道德风貌;满足在校大学生两个基本的需要.