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如何培养低年级学生的说写能力
低年级学生
说写能力
培养
小学数学教学中如何培养学生说的能力
小学数学教学
表达能力
教学策略
培养小学生"说数学"能力的策略
小学生
说数学能力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从“生活教育”谈对学生“说”的能力培养
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 生活教育 能力培养 “说” 学生 教学做合一 社会即学校 生活即教育 教育过程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G40-092.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育
能力培养
“说”
学生
教学做合一
社会即学校
生活即教育
教育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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