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摘要:
美国桑迪胡克小学枪击案的发生让人们再次将视线聚焦到美国校园安全问题上。20世纪以来,美国校园枪击事件频频发生,深深震撼了美国社会。美国校园枪击案有复杂的社会背景,也折射出学生权利保护措施的缺失。梳理美国校园枪击案的历史,探寻其背后隐藏的社会问题,有助于我们更好地理解美国校园安全管理,并对促进我国校园安全管理、完善学生权利保护提供有益启示。
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文献信息
篇名 从美国的校园枪击反观学生的权利保护
来源期刊 中国教育法制评论 学科 政治法律
关键词 校园枪击案 校园安全管理 学生权利 学校管理
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-240
页数 12页 分类号 D971.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智超 东北师范大学教育学部 27 234 8.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园枪击案
校园安全管理
学生权利
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育法制评论
年刊
16开
2002
chi
出版文献量(篇)
341
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4
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1611
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