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一道高中物理题的多解及多元思维学物理
运动学
一题多解
多元思维
巧用一题多解培养学生的数学思维
一题多解
运用
数学思维
培养
基于学生需求的数学思维题设计与策略研究
学生需求
数学思维题
有效设计
如何在应用题教学中培养学生的思维品质
数学教学
应用题
思维品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 解趣题 学思维
来源期刊 初中生学习指导:初三版 学科 教育
关键词 思维方法 趣题 计数问题 平面图形 分类
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.603
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维方法
趣题
计数问题
平面图形
分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初三版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1255
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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