基于CIDO的独立学院《C#程序设计》课程建设初探

• 作者: 张晓波 杨玉婷 梅红伟
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: CIDO模式 C#程序设计 课程建设
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4017字
• 语种: 中文

摘要

CDIO是一种先进的教育理念和人才培养模式,强调培养学生的综合素质,而《C#程序设计》是计算机相关专业的一门专业技术课程,是培养学生软件开发能力的基础.将CIDO理念与C#程序设计相融合,使学生能从具体实践、实际工程项目的角度出发,带着问题以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式开展自主学习,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、沟通交流能力、团队合作能力和工程意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉婷	云南大学旅游文化学院	13	34	3.0	5.0
2	梅红伟	云南大学旅游文化学院	3	2	1.0	1.0
3	张晓波	云南大学旅游文化学院	3	3	1.0	1.0