全日制专业工程硕士课程“设计表达”的优化与实施

• 作者: 程旭锋
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 工业设计 设计表达 课程优化
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 工程硕士培养
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 2893字
• 语种: 中文

摘要

“设计表达”是工业设计专业的基础课程,对其教学进行不断地改革探索是设计教育从业者的共识.笔者结合近几年的教学实践,从课程教学的内容、方法、目标、任务等视角进行了探讨,剖析了该课程的内涵和外延,明确了各阶段的教学内容和目标要求以及设计表达与表现的区别,使教学效果达到更大的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程旭锋	北京林业大学工学院	12	26	3.0	5.0