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沟通能力:班主任的核心能力
沟通能力
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小学
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班主任
专业化
素质
班主任专业化培养管窥
班主任
专业化
职前职后培养
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文献信息
篇名 论班主任研究学生的能力——聚焦班主任的专业能力之一
来源期刊 思想理论教育(下半月行动版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 班主任成长
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号
字数 6059字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家成 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 170 633 15.0 22.0
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思想理论教育(下半月行动版)
月刊
1007-192X
31-1220/G4
上海市茶陵北路21号
chi
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