论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 新作文(中学作文教学研究)期刊 \
综合性学习活动过程中教师的介入与指导
综合性学习活动过程中教师的介入与指导
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
对农村小学语文综合性学习指导的研究
小学语文
综合性教学
教学指导
教学研究
幼儿园区域活动中的教师介入指导研究
幼儿园
区域活动
介入指导
如何结合实际指导小学语文综合性学习
结合实际
语文
综合性学习
让习作教学与语文综合性学习活动有机融合
小学语文
习作教学
综合性学习
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 综合性学习活动过程中教师的介入与指导 | ||
| 来源期刊 | 新作文（中学作文教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教法交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-30 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3716字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (3)
同被引文献 (1)
二级引证文献 (1)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2019(2)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（1）
2020(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
主办单位：
新作文杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9433
CN：
14-1274/G
开本：
16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
22-74
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2086
总下载数（次）
2
总被引数（次）
230
期刊文献
相关文献
推荐文献
