教师在共同体中富有激情的成长

• 作者: 仓学斌
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 工作激情 共同体 教师 成长 职业倦怠心理 创新精神 人的发展 道德教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教师在教学中缺乏创新精神与斗志，长此以往，在教学中逐渐形成了职业倦怠心理，而教师的职业倦怠心理对个人的发展是有害的。那么如何才能让教师在共同体中富有激情的成长呢？一、加强道德教育，树立使命意识对于教师职业倦怠心理，我们不要抱怨，要了解其产生的原因，引导教师爱岗敬业、乐于奉献，并积极主动地抵御职业倦怠，保持旺盛的工作激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仓学斌		17	2	1.0	1.0