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低年级绘本阅读的"关注点"
低年级
绘本阅读
关注点
尊重,让语文教学更有效
语文课程标准
尊重
有效语文教学
教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 句式模仿:让句子有效内化——语文教学的关注点(7)
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 备课茶座
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 3495字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
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