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2013年江苏省高考命题对高中生物学实验教学的启示
2013年江苏省高考命题对高中生物学实验教学的启示
作者:
周余清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考
生物学实验教学
启示
摘要:
对2013年江苏省高考生物学试卷实验题部分进行了简要分析,并从实验教学的认识和实践等方面阐明对高中生物学实验教学的一些启示.
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文献信息
篇名
2013年江苏省高考命题对高中生物学实验教学的启示
来源期刊
生物学通报
学科
教育
关键词
高考
生物学实验教学
启示
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
教学实践与交流
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G633.91
字数
3335字
语种
中文
DOI
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周余清
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主办单位:
中国动物学会
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出版周期:
月刊
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
开本:
16开
出版地:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
邮发代号:
2-506
创刊时间:
1952
语种:
chi
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