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摘要:
通过对透镜节点重合条件的讨论,得出薄透镜光心与节点的联系与区别,并给出了国内部分教材中对光心描述的适用范围。
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焦点参数
在《机械基础》教学过程中的几点体会
主动参与
机械基础教学
学生主体
小学数学教学过程中教师决策分析
小学数学
教学过程
教师决策
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 光心概念在薄透镜教学过程中的几点说明
来源期刊 伊犁师范学院学报(自然科学版) 学科 物理学
关键词 薄透镜 节点 光心
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 O435
字数 2735字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
薄透镜
节点
光心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁师范学院学报(自然科学版)
季刊
1673-999X
65-1263/N
大16开
新疆伊宁市解放西路448号
2007
chi
出版文献量(篇)
1153
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2
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1890
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