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具有北京特色的教材——北京市义务教育课程改革实验教材修订报告
具有北京特色的教材——北京市义务教育课程改革实验教材修订报告
作者:
暴生君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革实验
北京特色
课程标准
活动经验
学习过程
自主学习
多元文化
爱国主义教育
创新精神
课标要求
摘要:
"北京市义务教育课程改革实验教材"(以下简称为"京版教材")自1994年起开始研究、编写,2001年进入实验,迄今历时11年。京版教材涵盖全学科,共17科179册;覆盖全学段,涉及小学1~6年级、初中7~9年级。京版教材依据教育部课程标准编写,自实验以来,历经多次过程性修订和纠错式修订。《义务教育课程标准(2011年版)》(以下简称"义教新课标")发布后,北京市认真贯彻新修订的课程标准精神,开展了对京版教材的全面修订工作。
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教材编写理论
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多元文化视野下义务教育语文教材之国外文化要素透视——以人教版课程标准实验教材为例
中小学语文教材
课程改革
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多元文化教育
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篇名
具有北京特色的教材——北京市义务教育课程改革实验教材修订报告
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
课程改革实验
北京特色
课程标准
活动经验
学习过程
自主学习
多元文化
爱国主义教育
创新精神
课标要求
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-21
页数
6页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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暴生君
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节点文献
课程改革实验
北京特色
课程标准
活动经验
学习过程
自主学习
多元文化
爱国主义教育
创新精神
课标要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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