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基于科学素养视域的我国科学教育反思
科学素养
科学教育
反思
幼小衔接教育:培养科学素养
幼小衔接
科学素养
幼儿发展
幼小衔接教育:培养科学素养
幼小衔接
科学素养
幼儿发展
基于中职学前教育专业学生科学素养的调查研究
中职学前教育
科学素养
调查研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育的“诗外工夫”——从教师的用眼科学素养说起
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育艺术广场
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3876字 语种 中文
DOI
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1 刘建军 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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6824
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