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浅议独立学院学生学校归属感的缺失和培养
浅议独立学院学生学校归属感的缺失和培养
作者:
李元旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
学校归属感
缺失
培养
摘要:
由于独立性不强、文化底蕴薄弱、发展成就不突出等原因,独立学院学生的学校归属感普遍缺失。加强独立学院办学体制改革,加大对改善独立学院办学条件的投入,积极推动独立学院的校园文化建设,全面关心独立学院的学生健康发展是培养独立学院学生学校归属感的重要途径。
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学校归属感
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内容分析
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文献信息
篇名
浅议独立学院学生学校归属感的缺失和培养
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
独立学院
学校归属感
缺失
培养
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
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独立学院
学校归属感
缺失
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1689
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