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摘要:
《怎样解题——数学教学法的新面貌》是著名美籍匈牙利数学家G·波利亚所著,是一部关于数学解题方法的专著。这本书将解题分为四个基本过程(即理解题意、拟订方案、执行方案、回顾检查),深入阐述了解决数学问题最一般的方法,并通过典型的案例详细介绍如何有效激发解题者的思维,从而将问题有效转化为解决过的类似问题加以解决,最后通过回顾解题过程拓展思维,提高解题能力。案例一:
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波利亚解题思想
人教版教材
问题解决
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跟着波利亚学解题
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 解题方法 波利亚 拓展思维 数学教学法 数学问题 解题过程 解题能力 数学家
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解题方法
波利亚
拓展思维
数学教学法
数学问题
解题过程
解题能力
数学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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