妇产科标准化病人规范化培训模式探析

• 作者: 孙秀丽 王世言 王建六 王晓迪 王雁 赵旸
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 标准化病人 妇产科 培训 临床教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 字数: 3949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.032

摘要

标准化病人(SP)的培训及应用在一些发达国家十分普遍,已经成为医学教育的一种教学模式.SP引入我国已有近20年的历史,目前仍然没有得到广泛应用,尚处于起步阶段.在教学和考核中采用SP,一定程度上可以缓解临床教学中存在的矛盾,有助于提高医学生的临床思维能力及沟通技巧,符合高等医学教育的发展要求.本文总结了北京大学人民医院妇产科学教研室培训及应用SP的情况,从标准化病人的招聘、脚本的撰写、SP的培训及验收方法以及SP的维护等方面进行了阐述,介绍了培养合格的标准化病人的方法及注意事项,旨在为我国高等医学院校的SP培训提供经验、为提高临床医学教育质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建六	北京大学人民医院妇科	596	4427	29.0	45.0
2	孙秀丽	北京大学人民医院妇科	76	350	10.0	16.0
3	赵旸	北京大学人民医院妇科	25	163	7.0	12.0
4	王雁	北京大学人民医院妇科	26	207	8.0	14.0
5	王世言	北京大学人民医院妇科	10	36	2.0	6.0
6	王晓迪	北京大学人民医院妇科	4	20	1.0	4.0