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摘要:
思想政治理论课是高职院校对青年学生进行马克思主义理论系统教育的主渠道和主阵地,也是高职院校推进马克思主义大众化的重要载体。为了进一步充分发挥高职院校思想政治理论课推进马克思主义大众化的功能,思想政治理论课必须深化教学改革:强化“自我教育”的教学原则;遴选“贴近学生”的教学内容;实施“对话式”的教学方法;突出“实践教学”的教学环节:力求“通俗化”的教学语言。
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以马克思主义幽默增强思想政治理论课教学的趣味
马克思主义
幽默
思想政治理论课教学
趣味
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 马克思主义大众化视角下高职院校思想政治理论课的教学改革
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 马克思主义大众化 高职院校 思想政治理论课 教学改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亚萍 扬州大学马克思主义学院 12 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义大众化
高职院校
思想政治理论课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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