小小一隅氤氲开来——浅谈幼儿园自然角的创设

• 作者: 曹茜
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 自然角 创设
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教探寻
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G610
• 字数: 4673字
• 语种: 中文

摘要

自然角是教育活动环境的重要组成部分,也是幼儿学科学的重要场所.然而,目前自然角存在年龄层次不分明、内容单一、不能体现管理长效性和孩子参与性的问题.可从体现自然角的美观性、丰富自然角内容、体现自然角管理的互动性、呈现自然角空间的立体化等方面入手,培养幼儿的观察能力和操作能力,激发幼儿对自然现象的好奇与兴趣,真正发挥自然角的教育功能.