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摘要:
中职语文教育应着眼于人的身心发展。注重人文素质教育,不仅是培养适应未来社会创造型人才的需要.而且也是应试教育向素质教育发展的需要。以“立人”为中心的教育观是语文教育生命的灵魂所在。从中职语文教学的现状起笔.通过透视语文教育中存在的问题,强调了语文教学中应遵循“人文优先”的原则。同时结合教改实践,借鉴专家学者的观点,对语文教学中“人文性”的改革与创新提出看法和意见。
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文献信息
篇名 中职语文教学应坚守人文性
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 中等职业教育 语文教学 人文性 人文优先
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 曾宪涛 4 6 1.0 2.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
语文教学
人文性
人文优先
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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5
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3334
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