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摘要:
在女大学生探戈舞教学中分别运用传统体育舞蹈教学法和快乐体育舞蹈教学法,并对这两种教学方法进行试验对比得出结论,两种教学方法的教学效果存在显著性差异.在探戈舞教学中,快乐舞蹈教学法相对于传统教学法,不仅可以促进女大学生更加积极主动、更加有效的学习探戈舞,掌握探戈舞的内涵,展现探戈舞的艺术表现力,还可以提高学生的身体素质和内在涵养,促进身心协调健康发展,达到全面发展的目的.
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文献信息
篇名 在女大学生探戈舞教学中运用“快乐舞蹈教学法”的实验研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 女大学生 探戈舞 教学法 快乐舞蹈教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-105
页数 分类号 J722.81-45
字数 4766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩金勇 湛江师范学院体育科学学院 5 21 3.0 4.0
2 何佳莉 湛江师范学院体育科学学院 8 44 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
女大学生
探戈舞
教学法
快乐舞蹈教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
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