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摘要:
植物生理学实验是植物生产类相关专业学生的基础必修课之一,此课程的开设利于培养学生的创新研究能力。文中分析了目前植物生理学实验课教学中存在的问题,并结合西南大学的教学实际,提出了植物生理学实验课程的改革思路,以期能有效改善植物生理学实验教学的效果。
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浅议植物生理学实验教学改革
植物生理学实验
实验教学
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教学改革
教学内容
生理学实验教学改革初探
生理学
实验教学
教学改革
运动生理学课堂理论和实验教学改革的探索
运动生理学
课堂理论
实验教学
改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 植物生理学实验教学改革探讨
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 植物生理学实验教学 教学改革 模块教学 创新能力培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁颖 西南大学农学与生物科技学院 23 165 8.0 12.0
2 杨昆 西南大学农学与生物科技学院 27 125 7.0 10.0
3 万华方 西南大学农学与生物科技学院 21 114 7.0 10.0
4 李帮秀 西南大学农学与生物科技学院 17 99 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
植物生理学实验教学
教学改革
模块教学
创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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