拓展课程 拓宽眼界

• 作者: 顾奕
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展课程 眼界 语文学习 社会生活 语言文字 运用能力 教学模块 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G423.02

摘要

“生活无处不语文”，语文与社会生活的外延等同，语文学习不仅仅是学教材，更要开阔眼界，增强积累，让学生多读书，读好书，在感受、领悟中丰富体验，提高语言文字的品味、运用能力，增长见识。正是在这样的理念指引下．我校“三分语文”教学改革开辟了国学读本及时文教学模块。教师依据课程标准和学情，根据国标本教材的编写系统自主确定教学内容，主要采用如下三种教学方式。

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1	顾奕		6	0	0.0	0.0