利用网络资源优化研究生英语教学之初探

• 作者: 余朝琴 陈向荣
• 来源期刊: 江苏外语教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络资源 研究生英语教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

本文从建构主义相关的教学观和学习观出发，探讨了网络环境下研究生英语教学的特点；以实际的研究生教学课堂为例，并结合真实的学生自主学习情况进行分析。研究表明：合理地利用网络资源能够增强课堂的互动性，培养学生的自主学习能力，从而达到了优化教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈向荣		23	15	3.0	3.0
2	余朝琴		17	11	2.0	2.0