织物设计人才培养教学模式探讨

• 作者: 金英爱
• 来源期刊: 装饰
• 关键词: 工作室制 教学模式 织物设计 人才培养
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 院校风采
• 页码范围: 133-134
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化,知识产权保护意识的提高,、织物设计人才培养迫在眉睫.本文通过对“课程制”教学模式、“课题制”教学模式、“工作室制”教学模式的分析比较,以及广州美术学院几年来“工作室制”教学模式在织物设计教学中的应用实践,论证了“工作室制”教学模式是织物设计人才培养的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金英爱	广州美术学院工业设计学院	4	3	1.0	1.0