大学本科教学督导的实践与思考

• 作者: 袁康 邢丽红 魏鑫
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 高校 本科教学 教学督导
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育督导
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

教学督导是高校教学质量的监督、检查、评价机构,因其公正性、客观性和严谨性,普遍被高校所采纳.本文通过总结和分析北京科技大学本科教学督导的实践,论述了督导组作为独立的教学质量评价机构,在改进教学和人才培养模式、提高教学质量、创建督导文化方面所发挥的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏鑫		5	3	1.0	1.0
2	邢丽红		6	3	1.0	1.0
3	袁康		5	14	2.0	3.0