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摘要:
改革开放以来,我国职业教育课程改革不断进步,从原来的学科课程到注重实践知识.从模块课程到工作过程课程,存在着量或质的变化。
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本质
审视
浅析我国职业教育中的课程改革
职业教育
课程改革
关于高等职业教育课程改革的思考
高职教育
课程
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析我国职业教育课程改革的三阶段
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 课程改革 阶段
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程改革
阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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