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案例教学中问题创设的概率树法
案例教学中问题创设的概率树法
作者:
李建平
李美云
王建声
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学
概率树
问题创设
摘要:
利用安全系统工程中的概率树分析方法,进行案例教学中的问题设计.通过一个具体教学案例的概率树分析,沿着概率树的纵向和横向设计了一系列问题,教学中取得了良好的教学效果.实践证明这种方法能够保证问题的提出与问题的思想性内核,是可行的.
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文献信息
篇名
案例教学中问题创设的概率树法
来源期刊
廊坊师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
案例教学
概率树
问题创设
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
114-116
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王建声
34
272
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2
李美云
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案例教学
概率树
问题创设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3229
CN:
13-1391/N
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
2644
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5513
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