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摘要:
目的 了解实习护生与患者沟通方面的薄弱点. 方法 2011年9月-2012年6月对50位实习护生采用自行设计问卷进行调查. 结果 有28%的护生自评沟通能力较强,有86%的护生认为有待提高语言沟通能力,护生一致认识到护患沟通的重要性.但绝大多数人沟通能力普遍处于中低水平;以语言沟通为主,且有待进一步提高语言沟通能力;对非语言沟通认知程度带局限性. 结论 通过分析护生与患者沟通的影响因素并提出提高护生沟通能力的建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 50名实习护生与患者沟通情况调查
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 学生,护理 临床实习 护士病人关系
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 470-472
页数 分类号 R395
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生,护理
临床实习
护士病人关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
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