通信原理课程“多方位”教学改革

• 作者: 邵金侠
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 通信原理 教学改革 全方位
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 分类号: TN911
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

教育部“卓越工程师教育培养计划”对高等院校工科教学提出了新的要求，为了全面提高工程教育人才培养质量，《通信原理》作为通信等信息类专业的核心课程必须作出相应改革。论文结合《通信原理》课程特点，根据湖南科技学院学生实际情况，对《通信原理》理论教学进行“全方位”教学改革与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵金侠	湖南科技学院计算机与通信工程系	19	13	2.0	3.0