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信息技术实验的核心概念:编码、通讯、效率和信息量
信息技术实验的核心概念:编码、通讯、效率和信息量
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摘要：
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浅谈如何合理利用信息技术提高英语学习效率和核心素养
合理利用
信息技术
英语学习效率
核心素养
关于新闻信息量的几点思考
新闻
信息量
关注度
基于信息量的DNA序列相似性分析
DNA序列比较
数据库系统
信息量
相似性
运用信息技术优化物理概念教学
信息技术手段
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中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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