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摘要:
数字信号处理技术是现代电子发展迈向数字化的关键技术,是电子设计工程师必须掌握的技术.如何使用最短的课时最大容量的将内容传授给学生,并且使学生感到学习是一种乐趣而不是负担,是教学改革的方向.文中首先分析了DSP技术教学中存在的问题,再此基础上将案例教学法引入其中,实践证明这种案例教学法能够在很大程度上提高教学效果,培养学生的创新能力,能够达到事半功倍的效果,比较适合DSP技术这门课程.
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浅谈案例教学法在护理教学中的应用
案例教学法
护理教学
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 案例教学法在DSP技术教学中的应用
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 案例教学法 数字信号处理 设计工具 软件
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G426
字数 3634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐红梅 河北工业大学信息工程学院 35 247 8.0 14.0
2 韩力英 河北工业大学信息工程学院 38 146 5.0 11.0
3 王杨 河北工业大学信息工程学院 33 140 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
数字信号处理
设计工具
软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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