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摘要:
为促进义务教育学校校长专业发展,建设高素质义务教育学校校长队伍,深入推进义务教育均衡发展,教育部近日公布了《义务教育学校校长专业标准(试行)》征求意见稿,在全国范围内公开征求意见。征求意见稿提出,要严格义务教育学校校长任职资格标准,完善义务教育学校校长选拔任用制度,推行校长职级制,建立义务教育学校校长培养培训质量保障体系,形成科学有效的义务教育学校校长队伍建设与管理机制。
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义务教育学校
优质均衡发展
校长
思与行
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 义务教育校长职级制有望推行
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 义务教育学校 校长职级制 校长队伍建设 征求意见稿 校长专业发展 教育均衡发展 校长专业标准 选拔任用制度
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G551.2
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育学校
校长职级制
校长队伍建设
征求意见稿
校长专业发展
教育均衡发展
校长专业标准
选拔任用制度
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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