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摘要:
竞赛是评价教学质量的主要手段之一,英语演讲作为一种兼备书面语和口语特征的语言形式,一直以来受到语言学界的广泛关注.近年来,随着教学改革的不断推进,英语竞赛也在不断革新,新的比赛形式对高职英语教学提出新要求.
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文献信息
篇名 浅谈英语技能竞赛对高职英语教学的促进作用——“以赛促学,以赛促教”
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 文学
关键词 竞赛 英语教学 改革 高职
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 课程·教材·教法
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 H1319
字数 3754字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严钦 福州职业技术学院应用外语系 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛
英语教学
改革
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
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3
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2953
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