幼儿园“五步六法”园本研修模式探索

• 作者: 李明妃
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: “五步六法” 园本研修 管理
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G615

摘要

教师培养工程是师资队伍建设的重中之重。园本研修作为教师自身发展和专业成长的重要途径，已越来越受到重视。“五步六法”园本研修模式，十分注重教师个体主观能动性的发挥，重视教师群体智慧的凝聚，注重教师展示平台的搭建，是幼儿园管理智慧与管理文化的有机融合，也是对园本研修方式的深入探索与创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明妃	宁波市鄞州区古林镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0