公平视角下如何实现我国义务教育均衡发展

• 作者: 王亮
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 教育均衡发展 教育公平
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G522.3
• 字数: 1463字
• 语种: 中文

摘要

当前不同地区的义务教育发展水平差距较大,存在着诸多制约义务教育均衡发展的问题,如教育经费投入总量不足、城乡间生均预算内教育事业经费支出差距、城乡间教育资源配置差距、城乡间师资力量差距等.教育均衡发展是实现教育公平的关键环节.在教育公平的视角下,要通过加大对农村和中西部地区教育发展的支持、加快薄弱学校改造工程、加强教师队伍建设、深化升学制度改革、实现公办教育与民办教育和谐共处、关注弱势群体、加快教育信息化步伐以及全面实施素质教育等措施来实现我国义务教育的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亮	青岛大学国际商学院	21	77	5.0	7.0