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摘要:
网络安全是计算机相关专业的一门专业核心课,其实践性非常强,任务驱动式教学的主要特点是任务驱动,注重实践,这正符合网络安全教学强调动手能力的特点,因此,本文重点讲解了在网络安全教学中如何运用任务驱动式教学方法来完成这门课的教学任务.通过呈现任务、分解任务、实施任务、任务评价等方式,学生的兴趣得到加强,从而增强学生的求知欲,提高了教学质量.
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综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在《网络安全》课程中的应用研究
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 任务驱动 网络安全 教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王煜林 广东技术师范学院天河学院 16 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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任务驱动
网络安全
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
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9565
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